Kunci Jawaban Matematika Kelas 10 Halaman 56: Jumlah Pasien Eksplorasi 2.6

Dunia bisnis menghadapi dinamika baru hari ini. Kabar mengenai Kunci Jawaban Matematika Kelas 10 Halaman 56: Jumlah Pasien Eksplorasi 2.6 menjadi informasi krusial bagi para pelaku pasar. Berikut rinciannya.

Pembelajaran Matematika Kelas 10: Menghitung Jumlah Pasien Terinfeksi Covid-19

Pada kesempatan kali ini, kita akan membahas kunci jawaban dari soal Matematika kelas 10 Kurikulum Merdeka halaman 56, khususnya pada kegiatan siswa Eksplorasi 2.6 yang berjudul "Jumlah Pasien Terinfeksi Covid-19". Soal ini terletak di bab kedua yang berjudul "Barisan dan Deret", dan bertujuan untuk memahami bagaimana menghitung jumlah pasien dengan menggunakan konsep barisan dan deret.

AIOTRADE

TRADING OTOMATIS 24 JAM NONSTOP yang MEMBELI OTOMATIS saat harga turun dan MENJUAL OTOMATIS saat harga naik di MARKET SPOT (bukan future/Bebas Margin Call), tersedia sekarang di Binance, Bitget, Tokocrypto, dan segera hadir di OKX serta Pasar SAHAM.

Daftar Sekarang Gabung WhatsApp

Apakah Jumlah Pasien Membentuk Barisan Bilangan?

Dari data yang diberikan, terdapat peningkatan signifikan dalam jumlah pasien terinfeksi Covid-19 selama 5 bulan. Data tersebut adalah sebagai berikut:

Januari 2020: 4 orang
Februari 2020: 12 orang
Maret 2020: 36 orang
April 2020: 108 orang
Mei 2020: 324 orang

Berdasarkan data di atas, dapat disimpulkan bahwa jumlah pasien membentuk sebuah barisan bilangan. Hal ini karena setiap bulannya jumlah pasien meningkat secara bertahap dengan pola tertentu.

Menentukan Rasio dan Jumlah Suku

Setelah mengetahui bahwa jumlah pasien membentuk barisan, langkah selanjutnya adalah menentukan rasio dan jumlah suku dari barisan tersebut. Berdasarkan data di atas, rasio antara satu suku dengan suku sebelumnya adalah 3. Contohnya, dari 4 menjadi 12 (4 × 3 = 12), kemudian 12 menjadi 36 (12 × 3 = 36), dan seterusnya.

Selain itu, jumlah suku dari barisan ini adalah 5, yaitu sesuai dengan jumlah bulan yang diberikan, yaitu Januari hingga Mei 2020.

Menjelajahi Deret Geometri

Kegiatan selanjutnya adalah menjelajahi deret geometri melalui tabel yang diberikan. Dalam Tabel 2.5, siswa diminta untuk melengkapi proses menemukan kembali rumus jumlah deret geometri berdasarkan data dari Tabel 2.4.

Berikut beberapa poin penting yang muncul dari kegiatan ini:

Mengidentifikasi pola peningkatan: Setiap bulan jumlah pasien meningkat tiga kali lipat. Ini menunjukkan bahwa barisan tersebut merupakan barisan geometri dengan rasio 3.
Menghitung jumlah deret geometri: Dengan menggunakan rumus jumlah deret geometri, siswa dapat menghitung total jumlah pasien selama 5 bulan.
Menerapkan konsep matematika: Kegiatan ini memperkuat pemahaman siswa tentang konsep barisan dan deret serta cara menggunakannya dalam situasi nyata.

Memahami Konsep Dasar Deret Geometri

Deret geometri adalah deret di mana setiap suku diperoleh dengan mengalikan suku sebelumnya dengan rasio tetap. Dalam kasus ini, rasio yang digunakan adalah 3. Untuk menghitung jumlah deret geometri, rumus yang digunakan adalah:

$$ S_n = a \times \frac{r^n - 1}{r - 1} $$

Di mana: - $ S_n $ adalah jumlah n suku pertama - $ a $ adalah suku pertama - $ r $ adalah rasio - $ n $ adalah jumlah suku

Dengan menggunakan rumus ini, siswa dapat menghitung total jumlah pasien selama 5 bulan berdasarkan data yang diberikan.

Penutup

Melalui kegiatan ini, siswa tidak hanya belajar tentang barisan dan deret, tetapi juga mampu menerapkannya dalam situasi nyata seperti menghitung jumlah pasien terinfeksi virus. Kunci jawaban ini bisa menjadi alternatif jawaban bagi siswa, namun tetap disarankan untuk melakukan eksplorasi lebih lanjut agar pemahaman lebih mendalam.

Kesimpulan: Semoga informasi mengenai Kunci Jawaban Matematika Kelas 10 Halaman 56: Jumlah Pasien Eksplorasi 2.6 ini bermanfaat bagi keputusan bisnis Anda. Salam sukses dan pantau terus perkembangan pasar.