Kunci Jawaban Halaman 142-143 IPAS Kelas 5 SD/MI Kurikulum Merdeka: Mari Refleksikan
Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) tidak hanya berfokus pada penguasaan konsep sains, tetapi juga mengajarkan siswa pentingnya menjaga pola hidup sehat. Salah satu topik yang dibahas dalam kurikulum merdeka adalah tentang asupan nutrisi. Artikel ini menyajikan kunci jawaban untuk halaman 142-143 IPAS kelas 5 SD/MI yang berjudul Mari Refleksikan: Asupan Nutrisi. Panduan ini dirancang untuk membantu siswa memahami lebih dalam tentang gizi dan kebiasaan makan mereka.
Refleksi terhadap asupan nutrisi sangat penting karena dapat membantu siswa mengevaluasi kebiasaan makan harian mereka. Dengan demikian, mereka akan lebih sadar akan pentingnya mengonsumsi makanan yang seimbang dan bergizi. Kunci jawaban ini tidak hanya berisi jawaban dari pertanyaan-pertanyaan di buku teks, tetapi juga dilengkapi dengan penjelasan yang mudah dipahami agar siswa dapat belajar secara mandiri.
Pertanyaan dan Jawaban
1. Mengapa manusia membutuhkan makanan dan minuman yang mengandung nutrisi seimbang?
Jawaban: Manusia membutuhkan makanan dan minuman yang mengandung nutrisi seimbang karena tubuh manusia membutuhkan berbagai macam nutrisi untuk mendukung aktivitas sehari-hari, meningkatkan daya tahan tubuh terhadap penyakit, serta memfasilitasi pertumbuhan dan perkembangan.
2. Seberapa baik asupan nutrisi yang kalian dapatkan setiap hari?
Jawaban: Asupan nutrisi yang saya terima setiap hari cukup baik. Ibu selalu menyediakan menu lengkap seperti nasi atau kentang dengan lauk berupa daging atau ikan, aneka sayur, serta tempe atau tahu. Sesekali ibu memperbolehkan saya mengonsumsi es krim, roti, dan keripik, tetapi tidak dalam jumlah yang banyak dan tidak sering.
3. Mana di antara makanan ini yang menurut kalian lebih sehat? Jelaskan!
Menu Makanan A: Burger, sosis, keripik, serta es krim berisi krim dan coklat.
Menu Makanan B: Ikan, tomat, nasi, sayuran segar, dan susu.
Jawaban: Menu makanan A terdiri atas makanan siap saji yang kaya akan karbohidrat, gula, dan lemak, tetapi sedikit protein. Tidak ada makanan dengan kandungan serat dan vitamin tinggi.
Sementara itu, menu makanan B memiliki keseimbangan nutrisi yang baik. Karbohidrat (dari nasi), protein dan lemak (dari ikan dan susu), serta serat dan vitamin (dari tomat dan sayuran) tersedia dalam menu ini.
Jadi, menu makanan B lebih sehat dibandingkan menu makanan A.
4. Seberapa sering kalian mengalami gangguan pencernaan?
Jawaban: Saya jarang mengalami gangguan pencernaan. Namun, pernah mengalami diare karena memakan makanan yang terlalu pedas dan kurang bersih.
Manfaat Kunci Jawaban untuk Siswa dan Orang Tua
Kunci jawaban ini tidak hanya bermanfaat bagi siswa, tetapi juga bisa digunakan oleh guru dan orang tua sebagai alat pendukung dalam proses pembelajaran. Dengan adanya penjelasan yang jelas dan mudah dipahami, siswa dapat belajar secara mandiri tanpa perlu terlalu bergantung pada bimbingan orang lain.
Selain itu, kunci jawaban ini juga membantu siswa menghubungkan materi pelajaran dengan kehidupan nyata. Misalnya, melalui refleksi tentang asupan nutrisi, siswa akan lebih sadar akan pentingnya memilih makanan yang sehat dan bergizi.
Kesimpulan
Melalui kunci jawaban halaman 142-143 IPAS kelas 5 SD/MI, siswa dapat memperluas pemahaman mereka tentang asupan nutrisi dan kebiasaan makan yang sehat. Dengan memahami konsep ini, siswa diharapkan mampu membuat keputusan yang lebih bijak dalam memilih makanan dan menjaga kesehatan tubuh mereka.
Komentar
Kirim Komentar